Торчинського професійного ліцею
на 2020-2021 н.р.
Єдина методична проблема ліцею: «Компетентнісний підхід в сучасній системі навчання і виховання учнів як запорука розвитку особистісних якостей, творчих здібностей та професійної майстерності учнів»
Методична робота в ліцеї – це система заходів, спрямованих на розробку, організацію та проведення роботи по підвищенню професіоналізму, педагогічної майстерності педпрацівників ліцею.
Мета методичної роботи: надання ефективної допомоги викладачам та майстрам виробничого навчання, класним керівникам у покращенні організації навчання та виховання учнів, узагальненні й запровадженні передового педагогічного досвіду. Безперервне вдосконалення рівня педагогічної майстерності викладачів, майстрів виробничого навчання, вихователів, їхньої ерудиції й компетентності в галузі певної науки (навчального предмета), професії і методики їх викладання
Методична робота здійснюється шляхом розробки навчальних планів, програм, посібників, методичних рекомендацій; добору педагогічного складу; контролю якості навчальних занять, виконання навчальних планів і програм, забезпечення умов для їх засвоєння; надання методичної, консультативної допомоги учням, слухачам, викладачам; вивчення, узагальнення і розповсюдження передового педагогічного досвіду; аналізу результативності ефективності професійної діяльності педпрацівників.
Методична робота ґрунтується на принципах педагогічної етики, поваги до принципів загальнолюдської моралі, до особистості, демократизації та гуманізації навчального процесу; системності та систематичності науковості, оперативності та повільності; прогностичності та випереджувальності, пріоритету знань та моральних цінностей.
У 2019-2020 навчальному році методична робота ліцею була спрямована на реалізацію І етапу єдиної методичної проблеми «Компетентнісний підхід в сучасній системі навчання і виховання учнів як запорука розвитку особистісних якостей, творчих здібностей та професійної майстерності учнів, а саме на:
- психологічне, організаційне, науково-методичне й матеріально-технічне забезпечення умов переходу до реалізації нової науково-методичної проблеми;
- опанування навичок формування ключових компетентностей учнів та педагогічних працівників;
- моніторинг аналізу роботи, вивчення рівня навичок досягнень учнів, їх вихованості, розвитку.
Основні завдання методичної роботи на 2020-2021 навчальний рік:
- озброєння педагогічних працівників ліцею методикою реалізації проблемної теми, розробка рекомендацій щодо упровадження компетентнісного підходу у навчально-виховний процес;
- обговорення запропонованих рекомендацій на засіданнях МК, вироблених заходів стосовно їх реалізації;
- підготовка та проведення педагогічних та науково-методичних рад з відповідною тематикою;
- вдосконалення форм і методів роботи педагогічного колективу над єдиною методичною проблемою.
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповіда льний | Відмітка про виконання |
| 1 | Роботу педагогічного колективу спрямувати на реаалізацію ІІ етапу єдиної методичної проблеми «Компетентнісний підхід в сучасній системі навчання і виховання учнів як запорука розвитку особистісних якостей, творчих здібностей та професійної майстерності учнів» | Протягом навчального року, згідно плану роботи ліцею над єдиною методичною проблемою | Методист, методична рада педагогічний колектив | |
| 2 | Згідно з методичною проблемою, над якою працює у 2019-2024 роках педагогічний колектив, – «Компетентнісний підхід в сучасній системі навчання і виховання учнів як запорука розвитку особистісних якостей, творчих здібностей та професійної майстерності учнів» (ІІ етап) скласти єдиний план методичної роботи, що координував би дії всіх методичних органів: педради, методичної ради ліцею, методичних комісій, методичного кабінету, обласних секцій, педагогічних читань, школи педагогічної майстерності, творчих груп, школи молодого педагога, нарад при директорі | До 10.09. 2020р. | Методист, голови МК | |
| 3 | Організувати роботу педагогічної ради. Спланувати проведення окремих педагогічних рад за інноваційними технологіями. | Згідно плану роботи педагогічної ради ліцею | Директор, заступники директора, методисти | |
| 4 | Методичні оперативки | Протягом навчального року | Методисти | |
| 5 | Організувати інструктивно-методичні наради з викладачами, майстрами виробничого навчання, вихователями. | 1 раз на місяць | Директор, заступники директора, Методисти | |
| 6 | Засідання методичної ради | Згідно плану роботи методичної ради | методисти Голова методичної ради | |
| 7 | Спланувати і організувати роботу наступних методичних комісій: викладачів словесності та соціально-гуманітарних дисциплін (Голова Члек А.П.);викладачів природничо-математичних дисциплін (Голова Кондратюк В.М.);педагогічних працівників професій ресторанного господарства (Голова Приймак Л.Л.);педагогічних працівників професій сільськогосподарського виробництва (Голова Струк О.Є.);педагогічних працівників будівельних професій (Голова Кортилісець В.В.);викладачів предметів «Фізична культура», «Захист Вітчизни», класних керівників та вихователів (Голова Кобиць Н.Л.). | До 15.09.2020р. | Голови МК | |
| 8 | Організувати роботу методичного кабінету. Оперативно інформувати педагогічний колектив про новини методичної та педагогічної літератури. Систематично проводити Дні інформації. | Протягом року | Методист, голови МК, бібліотекар | |
| 9 | Надати методичну та консультативну допомогу щодо розробки навчально-плануючої документації викладачам та майстрам виробничого навчання. | До 10.09.2020р. | Заступники директора, методисти, голови МК | |
| 10 | Взяти участь в заходах, спланованих управлінням освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації, НМЦ ПТО у Волинській області. | Протягом навчального року, згідно плану роботи | Заступники директора, старший майстер, методист, голови методичних комісій | |
| 11 | Забезпечити функціонування та оновлення змісту сайту Торчинського професійного ліцею | До 01.10.2020р. | Заступники директора, методисти, педагогічні працівники | |
| 12 | Організувати проведення відкритих уроків та позаурочних заходів викладачами і майстрами виробничого навчання ліцею. | Протягом навчального року, згідно графіка | Методисти, голови методичних комісій, педагогічні працівники | |
| 13 | Організувати та забезпечити ефективність функціонування школи молодого педагога. | Протягом навчального року, згідно графіка | Методист | |
| 14 | Розробка навчальної плануючої документації | Серпень-вересень 2020р. | Педагогічні працівники | |
| 15 | Визначити провідні напрями діяльності творчих груп, методичних комісій, шкіл з питань організації методичної роботи. | Вересень 2020р. | Методисти, керівники творчих груп, голови методичних комісій | |
| 16 | Моніторинг навчальних досягнень учнів з метою вивчення впливу нових напрямків роботи на результативність навчання. | Січень, червень 2021р | Заступник директора з НВР, методисти | |
| 17 | Організувати роботу над проєктом «Компетентний випускник ліцею. Який він?» | Лютий – червень 2021р | Методична рада | |
| 18 | Тематичний контроль Моніторингове дослідження : «Рівень навчальних досягнень учнів, рівень розвитку їх ключових та предметних компетентностей» | Грудень- лютий | Методист, педагогічні працівники | |
| 19 | Педагогічні читання : Технології формування компетентностей учнів | Січень 2021р. | Методисти, голови методичних комісій | |
| 20 | Тиждень педагогічної творчості педагогічних працівників, які атестуються. | Лютий 2021р | Методична рада | |
| 21 | Педагогічна рада в рамках роботи над єдиною методичною проблемою: Аналіз навчально-методичної та матеріальної бази кабінетів, майстерень та лабораторій в контексті роботи над єдиною методичною проблемою Формування компетентностей учнів на уроках предметів природничо-математичного циклу. | Грудень 2020р. Травень 2021 р. | Методист Голови МК Завідувачі навчальних приміщень Методисти Голова МК | |
| 22 | Інструктивно-методичні наради в рамках роботи над єдиною методичною проблемою: Мета, засоби та основні напрямки методичної роботи в поточному навчальному році щодо реалізації ІІ етапу науково-методичної проблемної теми. Організація та проведення роботи творчих груп за окремими аспектами проблемиПро шляхи підвищення в учнів мотивації до навчанняРезультати роботи педагогічних працівників над реалізацією ІІ етапу роботи над індивідуальними методичними темами | Вересень 2020р. Вересень 2020р. Лютий 2021р. Червень 2021р. | Методист, методична рада Методист, керівники творчих груп Методист Методист | |
| 23 | Спланувати та організувати роботу школи педагогічної майстерності з питання ефективного використання освітніх платформ як засобу дистанційного навчання «Дистанційне навчання: теорія та практика» | З вересня 2020р. Протягом року | Методист | |
| 24 | З метою інформування про роботу педагогічного колективу над єдиною методичною проблемою організувати випуск методичного бюлетня «Методичні орієнтири» | З жовтня 2020р. Протягом навчального року | Методична рада | |
| 25 | Тренінг: Професійна компетентність педагога як одна з умов його успішної професійної діяльності. | Січень 2021р. | Методист | |
| 26 | Методична нарада голів методичних комісій «Мета, зміст та основні напрями навчально-методичної роботи з реалізації науково – методичної проблеми» | Вересень 2020р. | Методист, голови МК | |
| 27 | Засідання методичних комісій згідно плану роботи над єдиною методичною проблемою: Метод проектів як засіб активізації пізнавальної активності учнів та формування їх життєвих компетентностейФормування ключових, предметних та міжпредметних компетентностей учнівРозробка рекомендацій щодо впровадження компетентнісного підходу у навчальний процес | Листопад 2020р. Квітень 2021р Травень 2021р. | Голови МК Голови МК загальноосвітніх предметів Голови МК | |
| 28 | Провести виставку методичної творчості «Вернісаж методичних ідей». | Січень 2021р. | Методист, голови МК | |
| 29 | Організація взаємовідвідування уроків, відвідування уроків дирекцією ліцею з метою вивчення конкретних досягнень в роботі над проблемною темою | Протягом року | Дирекція, методисти | |
| 30 | Провести чергову атестацію педагогічних працівників. Організувати роботу з атестації педагогічних працівників. | Протягом року | Методист, атестаційна комісія | |
| 31 | Проведення предметних тижнів з метою підвищення інтересу учнів, поглиблення знань з предметів. | Згідно графіка | Методисти, голови методичних комісій | |
| 32 | Забезпечити участь педагогічних працівників та учнів у Всеукраїнських, обласних та ліцейних конкурсах | Згідно наказів управління освіти, науки та молоді | Заступники директора, методисти, голова методичної комісії | |
| 33 | Вивчити та узагальнити досвід роботи голови методичної комісії педагогічних працівників будівельних професій Кортилісця В.В. | Протягом навчального року | Заступники директора, методисти, голова методичної комісії | |
| 34 | Ознайомити педагогів з нормативними документами Міністерства освіти і науки України | Протягом року | Заступники директора , методисти | |
| 35 | Проаналізувати участь педпрацівників навчального закладу у методичній роботі, організувати інформаційно-методичний супровід цієї роботи. | Січень, червень 2021р. | Методист, голови МК | |
| 36 | Розробити заходи з впровадження елементів дистанційного навчання у навчально-виробничий процес | Вересень 2020р. Згідно окремого плану | Методист, методична рада | |
| 37 | Забезпечити належні умови для проведення самоосвітньої діяльності педагогів ліцею, індивідуальної методичної роботи | Протягом року | Методист | |
| 38 | Розробити, розглянути, і затвердити на засіданні педагогічної ради Тимчасовий режим роботи ліцею в умовах пандемії | До 01.09.2020р. | Заступники директора , методисти |